Integruotos technologijų ir profesijos pamokos

     Naujiena Joniškio rajono profesinio orientavimo srityje. Joniškio ,,Saulės“ pagrindinė mokykla yra pirmoji, ir kol kas vienintelė, rajono bendrojo ugdymo įstaiga, kuri sėkmingai bendradarbiauja su Joniškio žemės ūkio mokykla ir kartu su minėtos mokyklos profesijos mokytojais organizuoja integruotas pamokas.

     Sausio 20 dieną Joniškio žemės ūkio mokyklos karjeros specialistė Vaida Baltaragytė, ,,Saulės“ pagrindinėje mokykloje profesinio orientavimo paslaugas teikianti Švietimo centro karjeros specialistė Erika Vitkauskienė, ,,Saulės“ pagrindinės mokyklos dailės ir technologijų mokytoja Ilona Čeilutkienė bei Joniškio žemės ūkio mokyklos apdailininkų profesijos mokytojas Giedrius Samaitis suvienijo jėgas ir organizavo integruotas profesinio orientavimo, dailės, technologijų, apdailininko modulinės profesinės mokymo programos pamokas Joniškio žemės ūkio mokykloje.

     ,,Saulės“ pagrindinės mokyklos 10b klasės mokiniai sukūrė saulės mandalų eskizus, kurie po visą mėnesį vyksiančių integruotų pamokų taps įvairiomis technikomis atliktais paveikslais.

     Pirmųjų trijų integruotų pamokų metu mokiniai susipažino su Joniškio žemės ūkio mokykla, apdailininko profesinio mokymo programa, darbo, karjeros galimybėmis, susipažino su įvairiomis technikomis ir priemonėmis, ruošė pagrindus būsimiems meno kūriniams.

     Stebėdamas dešimtokų darbo procesą, juos pagal poreikį individualiai konsultavo Žemės ūkio mokyklos mokytojas Algimantas Budris. ,,Sauliečius“ pietumis vaišino Žemės ūkio mokykla.

     ,,Saulės“ pagrindinės mokyklos 10b klasės mokiniai iki pat vasario mėnesio pabaigos dalyvaus integruotose pamokose. Nuo vasario mėnesio planuojama organizuoti kitai dešimtokų klasei – 10a integruotas profesinio orientavimo, technologijų ir virėjo modulinės profesinės mokymo programos pamokas Joniškio žemės ūkio mokykloje.

     Šiuo metu aptariamos galimybės nuo 2026 metų rugsėjo 1-osios sudaryti sąlygas ,,Saulės“ pagrindinės mokyklos vyresniųjų klasių mokiniams pasirinkti vieną iš dominančių profesinio mokymo programų modulių ir valstybės lėšomis įgyti profesinę kompetenciją, kuri būtų naudinga renkantis studijas profesinio mokymo įstaigoje, studijuojant aukštojoje mokykloje, renkantis darbą, tobulinant savo kasdieninius įgūdžius ir profesines kompetencijas.

Informacija ir nuotraukos Erikos Vitkauskienės