Lietuvos nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje vykusiame finaliniame skaitmeninių mokymų pedagogams programos „Samsung Mokykla ateičiai“ renginyje buvo įvertinti ir Joniškio žemės ūkio mokyklos pedagogai. Už parengtą skaitmeninį projektą „Interaktyvus mokyklos parkas“ jiems atiteko programos partnerių „Oxford University Press“ įsteigtas prizas – skaitmeninė anglų kalbos mokymosi medžiaga, elektroninės knygos.
Daugiau nei 130 žiūrovų akivaizdoje savo prizą atsiėmę joniškiečiai džiaugėsi reikšmingu įvertinimu. Joniškio žemės ūkio mokyklos komandą sudarė: profesijos mokytoja metodininkė Ramutė Liucvaikienė, vyr. mokytojos Irena Grigencienė ir vyr. mokytoja Loreta Jonaitė bei gimnazijos skyriaus vedėjas Robertas Valančius, o mokyklos projektą kuravo direktorius Liudas Jonaitis.
Joniškio žemės ūkio mokyklos komanda pristatė projektą „Interaktyvus mokyklos parkas“. Dalyvaujant programoje ir pasitelkiant mentoriaus (ŠU botanikos sodo direktorės prof. dr. Asta Klimienė) pagalbą, kilo idėja suskaitmeninti mokyklos parką. Bendruomenės nariai pritarė idėjai įkurti mokykloje išmaniąją klasę, aprūpintą mokomosiomis kompiuterinėmis programomis, planšetiniais kompiuteriais bei kitomis IT priemonėmis.
Sukūrus interaktyvų mokyklos parką, virtualiai juo būtų galima keliauti bet kada. Parko skaitmeninę informaciją taikysime įvairių dalykų pamokose. Mokiniai mokomojo dalyko (matematikos, biologijos, istorijos ir kt.) užduotis atliks realioje aplinkoje netradiciniu mokymo(si) metodu. Be to, mokykloje planuojama steigti „Robotikos“ būrelį. Moksleiviai, kurie gimę ir užaugę interneto, socialinių tinklų ir kompiuterizacijos įkarštyje, yra veiklūs ir atviri naujovėms, todėl jiems lengviau priimti, įsisavinti ir panaudoti informaciją, pateiktą skaitmeninėje erdvėje.
„Labai džiaugiamės savimi ir didžiuojamės, kad buvome įvertinti bei pastebėti šiame projekte. Kadangi mūsų ugdymo veikla yra specifinė, ruoštas baigiamasis skaitmneninis projektas buvo orientuotas į profesinį ugdymą. Sprendėme klausimą, kaip padėti moksleiviams sutaupyti laiko ir mokytis interaktyviai pasiekiant maksimalią naudą. Tai buvo priežastis, kodėl pasiūlėme sukurti „Interaktyvų mokyklos parką“, kuriame būtų integruoti visi mokomieji dalykai. Jame būtų galima mokytis iš bet kurios pasaulio vietos ne elementariu, o inovatyviu keliu – žaidžiant, konstruojant ar naudojant vizualinę medžiagą. Tai būtų įmanoma pasitelkiant įvairias skaitmenines platformas“, – kalbėjo mokyklos IT mokytoja Ramutė Liucvaikienė.
Joniškio žemės ūkio mokyklos pedagogai mokinių pažangos neįsivaizduoja be saviugdos ir išmaniųjų technologijų. Mokyklos pedagogai yra aktyvūs ir skiria didžiulį dėmesį savo pačių edukacijai. Siekdami tobulėti, mokytojai aktyviai gilinasi į savo sritį, dalyvauja įvairiuose mokymuose. Pusę metų jie sėmėsi skaitmeninio raštingumo ir lyderystės paslapčių specialiai pedagogams skirtoje programoje „Samsung Mokykla ateičiai“. Į šią programą joniškiečiai pateko įveikę didžiulį konkursą – aplenkė daugiau ne šimtą Lietuvos ugdymo įstaigų. Pasak pedagogų, išmaniųjų technologijų pritaikymas šiandieniniame mokymo procese yra gyvybiškai svarbus – be jų, meilės mokslui į vaiko širdį neįpūsi.
Iš „Samsung Mokykla ateičiai“ 2016 atrankoje dalyvavusių Lietuvos mokyklų buvo atrinktos 10, tarp kurių – Joniškio žemės ūkio mokykla. Siekdama semtis žinių šiame projekte, mokykla paraišką teikė trečius metus iš eilės.
JŽŪM informacija ir nuotraukos