Projektas „StoryTel” Nr. 2024-2-BG01-KA210-VET-000289223 siekia įkvėpti profesinėse įstaigose besimokančius jaunuolius, pasitelkiant skaitmeniniu būdu pasakojamas asmenines istorijas. Ypatingas dėmesys skiriamas mažiau galimybių turinčių mokinių įtraukčiai, lygioms karjeros galimybėms ir pagrįstam profesiniam apsisprendimui. Sukurtos istorijos bus integruojamos į ugdymo procesą, o mokytojai stiprins savo skaitmeninius gebėjimus, reikalingus moderniam, kūrybiškam mokymui.
2025 m. spalio 20–24 d. projekto partneriai susitiko intensyviems mokymams Aveire (Portugalija), kur vyko skaitmeninio pasakojimo mokymai ir tarptautinis partnerių susitikimas (TPS).
Mokymų metu dalyviai gilinosi į:
🔹 Skaitmeninio pasakojimo taikymą profesiniame ugdyme ir karjeros konsultavime;
🔹 Įtraukiojo pasakojimo struktūras ir metodikas;
🔹 Skaitmeninių įrankių bei dirbtinio intelekto galimybes kuriant socialinei sklaidai pritaikytą turinį;
🔹 Praktinius skaitmeninių istorijų kūrimo žingsnius;
🔹 Grįžtamojo ryšio, refleksijų ir bendradarbiavimo procesą, leidžiantį kurti reikšmingas ir įtraukiančias mokymosi patirtis.
Dalyviai dirbo mažose grupėse, rengė istorijų scenarijus ir pradėjo kurti skaitmenines istorijas, kurios taps projekto mokymų programos dalimi. Tai – dar vienas žingsnis link modernesnio, atviresnio ir labiau į mokinį orientuoto profesinio švietimo.
JŽŪM informacija